O esqueleto e os critérios da nota no ENCCEJA

Criar uma apresentação de 8 slides para 15 minutos, em português brasileiro, para estudantes do 12º ano. Slide 1: o que a banca quer e a regra de ouro — responder exatamente ao recorte do tema. Slide 2: gênero dissertativo-argumentativo e esqueleto de quatro parágrafos: introdução com apresentação do problema e tese; desenvolvimento 1 com argumento 1; desenvolvimento 2 com argumento 2; conclusão com proposta de intervenção. Slide 3: as cinco competências, com seus nomes completos: domínio da norma padrão da língua escrita; compreensão do tema e aplicação das áreas do conhecimento; seleção, relação, organização e interpretação de informações; demonstração de conhecimento dos mecanismos linguísticos; elaboração de proposta de intervenção. Slide 4: exemplo prático da redação ENCCEJA 2024 — Ensino Médio, tema “Ações para combater as notícias falsas no Brasil”, mostrando a função de cada um dos quatro parágrafos e a pegadinha entre explicar fake news e propor ações para combatê-las. Slide 5: repertório possível de Zygmunt Bauman, apresentado com cautela como relação entre fluidez das relações, compartilhamento irrefletido e falta de empatia pelas vítimas, exigindo explicação pertinente e não citação decorativa. Slide 6: conectivos salva-vidas organizados por função: introdução (inicialmente, nesse contexto), adição (além disso, também), causa/consequência (porque, consequentemente), oposição (entretanto, contudo), conclusão (portanto, dessa forma). Slide 7: motivos de nota zero ou invalidação a alertar: fuga total ao tema; menos de 5 linhas; folha oficial em branco mesmo com rascunho; desenho, brincadeira ou rasuras propositais; assinatura fora do local indicado; texto que não seja dissertativo-argumentativo, como poema, crônica ou história. Slide 8: passo a passo e temas para treino: inclusão produtiva e financeira de idosos; combate à evasão escolar e permanência de jovens; inclusão socioeconômica de PCDs; doação de órgãos e tecidos; descarte inadequado de lixo eletrônico. Incluir menção aos temas anteriores de 2020 a 2025 como fonte de treino, sem inventar ou atribuir enunciados não fornecidos. Encerrar com checklist: tema, tese, dois argumentos, conectivos, agente/ação/meio/efeito, revisão e letra legível. Usar poucos textos por slide, exemplos concretos e instruções de apresentação claras.