Pilares do Acolhimento: Guia para Projetar Dinâmicas Eficazes

Section role: suporta a seção 'Laboratório de Experiências: Projetando o Encontro' enquanto os alunos trabalham em trios e o professor circula pela sala orientando a elaboração das dinâmicas. Slides: (1) Título — 'Laboratório de Acolhimento: Projetando o Encontro'; (2) Os Quatro Pilares — bullets: Segurança Psicológica, Propósito Claro, Inclusão Ativa e Ludicidade; (3) Cenários de Atuação — bullets: Cenário A (1º ano do ensino médio/fundamental) e Cenário B (Reunião de professores veteranos e novos); (4) Papéis no Grupo — bullets: O Facilitador (garante a fala), O Relator (registra as ideias) e O Crítico Construtivo (questiona a inclusão); (5) Estrutura da Dinâmica de 10 Minutos — bullets: Objetivo, Materiais Necessários e Formas de Evitar Exposição Constrangedora; (6) Vocabulário Chave — bullets: Revisão dos conceitos de 'Acolhimento', 'Pertencimento' (vistos na Conexão Inicial) e 'Segurança Psicológica'; (7) Pergunta de Intervenção — bullets: 'Como usar a divergência de ideias para enriquecer a dinâmica?'; (8) Slide de Fechamento — 'Seu projeto está pronto para garantir que ninguém se sinta invisível?' — hand-off para o Círculo de Saberes que sistematizará os aprendizados na sequência.