Projeto de Vida: Classificando Metas e Habilidades

Esta apresentação serve de apoio visual para a seção 'Sistematizando a Rota: Goals e Skills', enquanto o professor formaliza os conceitos de planejamento. Ela conecta as soluções criadas pelos alunos no desafio de Alex com os termos formais em inglês. Slides: (1) Título - 'Sistematizando a Rota: Goals e Skills'; (2) Retomada do Desafio de Alex - imagem de Alex pensando e o desafio proposto no quadro, conectando com as discussões anteriores; (3) O que são 'Goals'? - introdução ao conceito de metas com exemplos; (4) 'Short-term Goals' vs. 'Long-term Goals' - definição e exemplos ('passar de ano', 'morar fora'), com ícones visuais para curto e longo prazo; (5) O que são 'Skills'? - introdução ao conceito de habilidades; (6) 'Hard Skills' vs. 'Soft Skills' - definição e exemplos ('programar', 'fluência em inglês', 'trabalho em equipe', 'comunicação'), com ícones representativos; (7) Aplicando a Alex - como as metas e habilidades identificadas pelos grupos para Alex se encaixam nessas categorias; (8) Vocabulário Essencial - revisão de termos como 'Future', 'Path', 'Aspiration', 'to study', 'to practice', 'to learn', com foco em pronúncia e uso correto, e dicas para evitar falsos cognatos. Esta apresentação constrói sobre a discussão anterior do 'The Dream Architect' e prepara os alunos para a atividade de verificação 'My Future Map'. Slide final: 'Como esses conceitos podem te ajudar a traçar o seu próprio futuro?' — entregando a discussão de volta ao professor e preparando para a próxima seção.


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