Regras Ortográficas e Revisão Textual: A Bússola da Escrita

Section role: supports the 'A Bússola da Escrita: Regras e Revisão' section while the teacher presents the fundamental spelling rules and demonstrates text revision. Slides: (1) Title — 'A Bússola da Escrita: Regras e Revisão'; (2) Pilar 1: S e SS — bullets: som de Z entre vogais (ex: 'casa') vs som de S (ex: 'passaro'), regrinha prática; (3) Pilar 2: C e Ç — bullets: nunca usar Ç antes de E ou I, exemplos 'caçamba' vs 'cebola'; (4) Pilar 3: G e J — bullets: quando usar e sons semelhantes; (5) Contexto Textual e Coesão — bullets: a diferença crucial entre 'mau' (adjetivo) e 'mal' (advérbio) na construção do sentido; (6) Modelagem de Revisão (Think-Aloud) — bullets: parágrafo projetado com 'brasileiro' grafado com Z, reflexão do professor em voz alta, ajuste para S; (7) Dúvidas Comuns — bullets: pergunta interativa sobre a grafia de pássaro alto; (8) Conclusão da Revisão — bullets: revisar como um ato de cuidado com o leitor, preparando a transição para o Laboratório de Revisão da próxima seção. Closing slide: 'Se eu quero escrever sobre um pássaro que voa alto, eu uso S ou SS? Por quê?' — sets up the discussion and hands control back to the teacher.

Lara da Teachy