Sistema Digestório: Movimentos peristálticos, enzimas e energia

Section role: suporta a terceira seção da aula enquanto o professor systematiza os conceitos formais com base no desafio investigativo anterior e introduz o vocabulário técnico. Slides: (1) Título — 'O Mapa da Mina: Sistematizando a Digestão'; (2) Validando as Estações — bullets: comparação com o labirinto dos grupos, ordem correta dos órgãos digestórios; (3) Movimentos Peristálticos — bullets: definição, analogia da onda empurrando a comida, funcionamento mesmo de cabeça para baixo; (4) Enzimas Digestivas — bullets: tesouras químicas que cortam grandes moléculas em pedaços minúsculos; (5) Intestino Delgado e Vilosidades — bullets: absorção de nutrientes, comparação com esponjas que sugam o que é bom para a corrente sanguínea; (6) O Parceria com a Respiração — bullets: o sangue como veículo, nutriente como combustível, oxigênio como a faísca para gerar energia na célula; (7) Mito ou Verdade? — bullets: desmistificando o chiclete grudado no estômago com a teoria aprendida. Closing slide: 'Qual órgão foi o mais difícil de organizar no seu desafio e por quê?' — hand control back to the teacher for Q&A.

Lara da Teachy