Sistematizando a Antecipação: Teoria e Prática dos Paratextos

Section role: supports the 'Da Hipótese à Teoria: Sistematizando a Antecipação' section while the teacher formalizes the vocabulary introduced in the group mystery activity. Slides: (1) Title — 'Saliências Textuais e o Horizonte de Expectativas'; (2) Paratextos e Condições de Produção — bullets: definição de elementos periféricos, impacto do suporte na leitura, autor e contexto; (3) Saliências Visuais — bullets: como fontes, negritos e box orientam o olhar, economia de esforço cognitivo; (4) Elementos Pré-textuais — bullets: índice, prefácio e sumário como bússolas do leitor; (5) Explícito vs. Implícito — bullets: diferenciação conceitual com base no vídeo exibido, pistas textuais e inferências; (6) Validação de Hipóteses — bullets: o ciclo de antecipar, ler e checar. Closing slide: 'Como as pistas visuais que identificamos hoje mudam a sua forma de começar a ler um texto?' — hands control back to the teacher to transition into the individual validation activity.

Lara da Teachy