Sistematizando os Saberes: Características e Limites de Cada Conhecimento

Section role: supports the 'Sistematizando os Saberes' section while the teacher formalizes the definitions based on student groups' prior categorizations and video analysis. Slides: (1) Title — 'As Quatro Lentes da Realidade'; (2) O Conhecimento Empírico — bullets: definição pelo senso comum, utilidade prática imediata, limitações da generalização e preconceitos; (3) O Conhecimento Científico — bullets: a busca pela objetividade, reprodutibilidade e a superação do senso comum; (4) O Conhecimento Filosófico — bullets: a importância da pergunta radical, reflexão sobre a existência e a coerência lógica; (5) O Conhecimento Teológico — bullets: revelação divina, dogmas e a fé como sustentáculo; (6) Quadro Comparativo — bullets: matriz contrastando critérios de verdade (fé, razão, experimento, tradição); (7) A Ilusão da Superioridade — bullets: por que nenhum conhecimento é superior, mas adequado a perguntas distintas; Closing slide: 'Qual tipo de conhecimento você usaria para decidir se deve tomar uma vacina e qual usaria para refletir sobre o sentido da vida?' — hands control back to the teacher to set up the assessment in the final section.

Lara da Teachy