Variação Linguística e Combate ao Preconceito: Mapeando a Língua
Section role: suporta a seção de sistematização dos conceitos formais enquanto o professor conecta as produções anteriores dos alunos com a teoria acadêmica e modera a discussão sobre o preconceito linguístico. Slides: (1) Título — 'A Língua Viva: Variação e Adequação'; (2) O que é Variação Linguística? — bullets: definição geral, a língua como um organismo vivo em constante transformação, conexão com o aquecimento da discussão da aula anterior; (3) Variação Diatópica — bullets: conceito de regionalismo, mapa do Brasil mostrando os termos 'mandioca', 'aipim' e 'macaxeira'; (4) Variação Diastrática e Diafásica — bullets: diferença entre grupos sociais, gírias de gerações distintas e a mudança de tom conforme o ambiente social; (5) Variação Diacrônica — bullets: palavras que caíram em desuso e surgimento de novos termos no português brasileiro contemporâneo; (6) Adequação Linguística — bullets: a metáfora da roupa para a ocasião, por que não existe 'certo' ou 'errado' absoluto, mas sim contextos de uso; (7) Preconceito Linguístico — bullets: definição, como a gramática normativa é usada incorretamente para inferiorizar falantes, o impacto da discriminação social; (8) Valorização da EJA — bullets: reconhecimento do vasto repertório comunicativo que os alunos trazem para a sala de aula; (9) Slide de Fechamento — pergunta: 'Como podemos defender a nossa forma de falar sem deixar de aprender outras variedades necessárias para a cidadania?' — handoff para o professor iniciar o diagnóstico de adequação da próxima seção.
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