Banco de questões: Triângulos: Congruência

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Questão 1:

Fácil

Qual a condição necessária para que dois triângulos sejam congruentes?

Triângulos: Congruência - EM13MAT308

Questão 2:

Fácil

Em um projeto de arquitetura, um estudante do 1° ano do ensino médio está desenhando o esquema de um telhado em forma de triângulo retângulo para calcular a quantidade de telhas necessárias. O triângulo retângulo possui um dos ângulos internos de 90 graus e os lados adjacentes a este ângulo medem 6 metros e 8 metros. A professora de Matemática pediu aos alunos que identificassem outro triângulo retângulo que pudesse ser usado no projeto e que fosse congruente com o primeiro, garantindo que ambos os triângulos pudessem ser cobertos com a mesma quantidade de telhas. Considerando o conceito de congruência de triângulos, identifique e descreva as características do segundo triângulo retângulo que seria congruente com o triângulo do projeto. Explique por que esses dois triângulos são congruentes.

Triângulos: Congruência - EM13MAT308

Multidisciplinar

Questão 3:

Médio

Triângulos: Congruência - EM13MAT308

Questão 4:

Fácil

Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a congruência de triângulos?

Triângulos: Congruência - EM13MAT308

Questão 5:

Médio

Em uma competição de ginástica artística, um técnico deseja projetar uma bandeira que apresente um triângulo congruente ao triângulo PQR, onde P(1,2), Q(4,6) e R(6,3). Qual a medida do perímetro do triângulo formado pelas coordenadas P, Q e R?

Triângulos: Congruência - EM13MAT308

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