Banco de questões: Fatos Básicos da Subtração

Em uma horta, João começou o dia com 56 cenouras no cesto. No final da manhã, ele deu 12 cenouras para sua amiga Ana. Na parte da tarde, ele colheu mais algumas cenouras, mas como a quantidade exata não foi mencionada, João só sabe que, no fim do dia, ficaram apenas 31 cenouras no cesto. Considerando que João não perdeu nem ganhou cenouras durante o dia, quantas cenouras João colheu à tarde? Utilize fatos básicos da subtração para resolver o problema e não se esqueça de justificar sua resposta.

Imagina que você tem uma caixa com 10 lápis de cor e você dá 6 desses lápis para seu amigo. Desenhando uma história em uma folha de papel, conte para mim quantos lápis de cor sobraram na sua caixa. Depois, escreva um pequeno parágrafo explicando o que aconteceu com os lápis que você deu para seu amigo e como você se sentiu em compartilhar com ele.

Na sala de aula, a professora Ana tem 8 lápis coloridos e ela deu 4 deles para sua amiga Maria. Quantos lápis coloridos a professora Ana tem agora? Escreva a conta que você fez e explique o que você fez para encontrar a resposta.

Quando queremos descobrir quanto sobra de um conjunto depois de tirar algumas coisas, usamos a subtração. Por exemplo, se tínhamos 6 maçãs e já comemos 3, podemos fazer uma conta de subtração para saber quantas maçãs ainda temos. Então, se escrevermos 6 - 3 = 3, isso significa que depois de comermos as 3 maçãs, sobraram 3. Pense em uma situação do seu dia a dia onde você precisa usar a subtração para resolver um problema e escreva sobre isso. Explique como você fez a conta de subtração e qual foi a resposta.

Imagina que você é um feirante e está vendendo maçãs em sua barraca. No início do dia, você tinha 8 maçãs na barraca. Depois, você vendeu algumas maçãs para os clientes. Agora, sobraram 3 maçãs na barraca. Qual é o total de maçãs que você vendeu durante o dia? Escreva a conta que você fez para encontrar essa resposta.