Plano de Aula | Metodologia Teachy | Escrita e Oralidade

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer uma base sólida para que os alunos possam diferenciar claramente a escrita e a oralidade, identificando as características e marcas particulares de cada uma. Isso permitirá que eles contextualizem e apliquem esses conhecimentos em atividades práticas durante a aula.

Objetivos principais:

1. Compreender as diferenças fundamentais entre a escrita e a oralidade.

2. Identificar e analisar marcas do discurso escrito e do discurso oral em diferentes contextos.

Objetivos secundários:

1. Refletir sobre a aplicabilidade das habilidades de escrita e oralidade nas redes sociais e outras plataformas digitais.
2. Explorar exemplos contemporâneos que demonstrem a interseção entre escrita e oralidade no mundo digital.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer uma base sólida para que os alunos possam diferenciar claramente a escrita e a oralidade, identificando as características e marcas particulares de cada uma. Isso permitirá que eles contextualizem e apliquem esses conhecimentos em atividades práticas durante a aula.

Aquecendo

Para iniciar a aula, o professor deve apresentar o tema Escrita e Oralidade, destacando a importância de compreender as diferenças entre estes dois modos de comunicação, especialmente no contexto digital. Em seguida, peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar um fato interessante relacionado ao tema. Eles podem procurar definições, exemplos de onde essas diferenças aparecem nas redes sociais, ou até mesmo curiosidades históricas sobre a evolução da escrita e da oralidade.

Reflexões Iniciais

1. Qual a principal diferença entre a escrita e a oralidade?

2. Quais são algumas das marcas distintivas do discurso escrito?

3. E do discurso oral, quais são as características principais?

4. Como essas diferenças aparecem nas redes sociais, como Instagram, Twitter ou YouTube?

5. Você consegue pensar em um exemplo onde a escrita e a oralidade se misturam no mundo digital?

Desenvolvimento

Duração: 80 - 85 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer aos alunos uma oportunidade de aplicar e contextualizar os conhecimentos sobre escrita e oralidade em atividades práticas e criativas, utilizando ferramentas e plataformas digitais que fazem parte do cotidiano deles. Isso permite um entendimento mais profundo das características e diferenças entre esses dois modos de comunicação.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Storytelling Digital: Criando uma História no Instagram

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Demonstrar a interseção entre escrita e oralidade em um contexto digital, além de promover a criatividade e o trabalho em equipe.

- Descrição: Os alunos irão criar uma narrativa utilizando a função stories do Instagram. Devem construir uma sequência de histórias que combine elementos de escrita e oralidade.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher um tema para a narrativa, podendo ser uma história fictícia ou real.

• Os grupos irão alternar entre posts escritos e vídeos falados, evidenciando as características de escrita e oralidade.

• Utilize as funções de enquetes, perguntas e demais interações do Instagram para engajar os seguidores na história.

• Ao final, os grupos devem apresentar suas histórias para a turma, destacando as diferenças entre os posts escritos e os vídeos orais.

Atividade 2 - Debate Virtual: Podcast sobre Tópicos Relevantes

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover a habilidade de organização e apresentação de ideias, além de explorar as diferenças entre o discurso escrito e o oral em um formato digital.

- Descrição: Os alunos irão produzir um episódio de podcast, abordando um tema relevante e atual. Durante a gravação do podcast, eles deverão explorar as diferenças entre os discursos oral e escrito.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher um tema relevante e atual para debater.

• Os alunos devem elaborar um roteiro, deixando claro quais partes serão lidas (escrita) e quais serão discutidas de forma espontânea (oralidade).

• Grave o podcast utilizando ferramentas como Audacity ou aplicativos de gravação de áudio nos celulares.

• Após a gravação, cada grupo deverá apresentar o podcast para a turma e discutir as diferenças entre os trechos lidos e os trechos falados.

Atividade 3 - Influenciadores Digitais por um Dia

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Explorar a versatilidade do discurso digital, entendendo os desafios e as complementaridades entre textos escritos e discursos orais em diferentes plataformas.

- Descrição: Os alunos irão se imaginar como influenciadores digitais e criar conteúdos diversos para diferentes plataformas (Instagram, Twitter, YouTube), alternando entre textos escritos e vídeos falados.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher um nicho de influência (moda, tecnologia, educação, etc.).

• Os alunos devem criar uma estratégia de conteúdo que inclua posts escritos (tweets, posts de Instagram) e vídeos falados (stories, vídeos de YouTube).

• Cada grupo deve, ao final, apresentar sua campanha de conteúdo, destacando as diferenças e os desafios de cada formato.

• Os alunos devem refletir sobre como a escrita e a oralidade se complementam nas plataformas digitais.

Retorno

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é permitir que os alunos consolidem os aprendizados obtidos durante as atividades práticas e reflitam sobre as diferenças entre escrita e oralidade no contexto digital. A discussão em grupo e o feedback 360° promovem uma troca rica de experiências e ideias, fortalecendo a compreensão coletiva e individual sobre o tema.

Discussão em Grupo

📢 Discussão em Grupo: Inicie a discussão pedindo que cada grupo compartilhe suas experiências e conclusões da atividade realizada. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão: 'Vamos ouvir agora o que cada grupo aprendeu ao realizar as atividades de hoje. Por favor, compartilhem as suas histórias, podcasts e campanhas de influenciadores, destacando as principais diferenças que observaram entre a escrita e a oralidade. Como essas diferenças impactaram a forma como vocês se comunicaram em cada uma das plataformas?'. Incentive a participação de todos, promovendo um ambiente de troca de ideias e respeito.

Reflexões

1. 🤔 O que você achou mais desafiador na hora de combinar escrita e oralidade nas plataformas digitais? 2. 📱 De que maneira as funcionalidades específicas de cada rede social influenciaram a escolha entre utilizar escrita ou oralidade? 3. 📝 Você percebeu algum momento em que a interseção entre escrita e oralidade facilitou a comunicação? Como isso aconteceu?

Feedback 360°

🔄 Feedback 360°: Oriente os alunos a realizarem uma sessão de feedback 360°, onde cada aluno receberá feedback dos colegas do grupo. Explique a importância de oferecer feedback construtivo e respeitoso. Você pode orientar a turma a utilizar uma estrutura de feedback, como 'Pontos fortes' e 'Oportunidades de melhoria'. Por exemplo: 'Gostei muito de como você explicou claramente o tema no vídeo; talvez pudéssemos melhorar a clareza no texto escrito para manter o mesmo nível de compreensão.'

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é sintetizar os conhecimentos adquiridos, reiterando a relevância da distinção entre escrita e oralidade no contexto digital moderno. Ao conectar o aprendizado com aplicações práticas e cotidianas, esta seção finaliza a aula garantindo que os alunos compreendam a importância e a aplicabilidade do que foi discutido, promovendo uma reflexão duradoura sobre o tema.

Resumo

🚀 Resumo Divertido: No passeio digital de hoje, exploramos a fascinante diferença entre a escrita e a oralidade. Usando as redes sociais e podcasts, nossos alunos descobriram como as palavras escritas têm uma estrutura rígida e como a oralidade reflete a espontaneidade do momento. Em poucas palavras, aprendemos que cada modo de comunicação tem seu charme e seu uso específico – um pouco como escolher a roupa certa para uma ocasião especial!

No Mundo

🌐 No Mundo Atual: Com o advento das redes sociais e a era digital, entender a distinção entre escrita e oralidade é mais crucial do que nunca. Instagram, Twitter, YouTube – cada plataforma tem suas próprias demandas. Como influenciadores digitais em potencial, nossos alunos aplicaram esses conceitos ao criar conteúdos que combinam posts e vídeos, refletindo como nos comunicamos hoje em dia.

Na Prática

📚 Aplicações no Dia a Dia: A habilidade de alternar entre escrita e oralidade é essencial não só na escola, mas em todas as áreas da vida. Quer seja redigindo um email profissional, ou gravando um vlog no YouTube, entender as nuances de cada forma de comunicação permite uma interação mais eficaz e eficiente com o mundo ao nosso redor.