Contextualização

A língua inglesa é incrivelmente rica e expressiva, com uma variedade de formas verbais que nos permitem expressar diversas nuances de significado. Um desses tempos verbais é o Presente Perfeito Contínuo, uma forma gramatical intrigante e desafiadora que nos permite expressar ações que começaram no passo e continuam até o presente momento.

Para entender melhor esse tempo verbal, vamos explorar seus usos, funções e estruturas. O Presente Perfeito Contínuo é formado utilizando o verbo auxiliar 'have' ou 'has' no presente perfeito, o verbo 'been' e o gerúndio (verb+ing) do verbo principal. Ele é utilizado para expressar ações que começaram no passado e continuam até o presente, geralmente com foco na duração da ação.

Além disso, o Presente Perfeito Contínuo pode ser utilizado para expressar ações que repetidamente acontecem até o presente e que podem continuar no futuro, e para enfatizar a duração de ações que recentemente terminaram e cujos efeitos ainda são evidentes no presente.

A Importância do Presente Perfeito Contínuo

A capacidade de usar o Presente Perfeito Contínuo de modo competente é fundamental para a comunicação eficaz em inglês. Este tempo verbal permite a transmissão de nuances específicas de significado que simplesmente não podem ser expressas usando outras formas verbais. Assim, um bom domínio do Presente Perfeito Contínuo pode enriquecer significativamente a sua capacidade de expressão em inglês.

Adicionalmente, a familiaridade com o Presente Perfeito Contínuo pode contribuir para o desenvolvimento de competências de leitura e audição. Isso porque a capacidade de reconhecer e compreender essa forma verbal em textos e discursos em inglês é crucial para a compreensão precisa de tais textos e discursos.

Atividade Prática: "A Jornada do Presente Perfeito Contínuo"

Objetivo do Projeto

O objetivo deste projeto é proporcionar aos alunos a oportunidade de explorar e praticar o Presente Perfeito Contínuo em um contexto divertido e envolvente, que incentive a colaboração e o trabalho em equipe.

Descrição do Projeto

Os grupos serão solicitados a criar e apresentar uma história curta em inglês usando o Presente Perfeito Contínuo. Eles devem garantir que a história esteja repleta de exemplos do uso correto do tempo verbal em questão.

A história pode ser um drama, comédia, romance, suspense, ou qualquer outro gênero que o grupo escolher. A história deve ser apresentada em um formato de vídeo, que pode ser um curta-metragem, uma animação, um podcast com imagens, uma apresentação de slides, etc.

Materiais Necessários

1. Papel e caneta para a elaboração do roteiro.
2. Uma câmera de vídeo ou celular com capacidade de gravação de vídeo.
3. Equipamento de edição de vídeo (pode ser softwares gratuitos disponíveis online).

Passo a Passo

1. Brainstorming e Planejamento: Nessa fase, os grupos devem se reunir para discutir ideias para a história. Eles devem escolher um gênero para a história e começar a planejar os personagens, a trama e como o Presente Perfeito Contínuo será incorporado na história.

2. Escrever o roteiro: Depois de decidirem os detalhes da história, os grupos devem escrever o roteiro. Eles devem garantir que o Presente Perfeito Contínuo seja usado corretamente e com frequência suficiente.

3. Gravação e Edição: Após a finalização do roteiro, os grupos devem gravar e editar seu vídeo. Eles podem usar qualquer estilo de apresentação que desejarem, desde que sigam o roteiro e usem o Presente Perfeito Contínuo corretamente.

4. Apresentação do Vídeo: Os grupos deverão apresentar seus vídeos à classe. Eles devem estar preparados para responder a qualquer pergunta sobre a história e a utilização do Presente Perfeito Contínuo na história.

5. Elaboração do relatório: Por fim, cada grupo deverá elaborar um relatório detalhado sobre o projeto, descrevendo o processo de criação da história, as dificuldades encontradas, como elas foram superadas, e como o Presente Perfeito Contínuo foi incorporado na história.

Entregas do Projeto

Os alunos devem entregar o vídeo finalizado e o relatório escrito. O relatório deve incluir, mas não se limitar a, quatro seções principais:

• Introdução: Descrevendo a relevância do Presente Perfeito Contínuo e o objetivo do projeto.
• Desenvolvimento: Discutindo o processo de criação do vídeo, incluindo a ideia inicial, o roteiro, a gravação e a edição. Deverá ser explicitada a teoria do Presente Perfeito Contínuo e como foi incorporada na história.
• Conclusões: Comentando sobre o que os alunos aprenderam com o projeto, as dificuldades encontradas, como elas foram superadas, e as conclusões sobre a utilização do Presente Perfeito Contínuo.
• Bibliografia: Indicando quais fontes foram consultadas para aprender sobre o Presente Perfeito Contínuo e para ajudar na criação da história.

Esse projeto estimulará os alunos a pensar criativamente sobre a utilização do Presente Perfeito Contínuo e a trabalhar em equipe para produzir um vídeo e um relatório detalhado. Ele fornecerá aos alunos a oportunidade de praticar o uso do Presente Perfeito Contínuo de uma maneira divertida e envolvente, ao mesmo tempo que desenvolverão habilidades úteis, como colaboração, resolução de problemas, gerenciamento de tempo e pensamento criativo.