Banco de questões: Competências dos Participantes

Trecho escolhido: "O menino maltrapilho, só pernas e braços e agudeza de ferro, disse para o pai: - Pai, preciso ir para a cidade grande. Respondeu o pai: - Pois decerte. É preciso viver. E o menino se foi com seu cavaquinho, alma elétrica, e sorriso amarelo. Nunca mais voltou. O pai, de tão contente, varou três noites dançando. Carnaval não era. Era seu coração explodindo de tanta alegria". (Manoel de Barros, "Livro dos prazeres") Analise o trecho acima e responda: a) A partir da perspectiva estruturalista do texto, identifique quem é o personagem principal e descreva as características apresentadas por ele, ajudando na interpretação do texto. b) Identifique o uso de figuras de linguagem no texto e explique como essas figuras contribuem para dar significado e profundidade ao discurso presente no texto.

Considere o trecho abaixo retirado de um discurso parlamentar de uma importante figura política no século XIX: "É imprescindível que a nação se una em prol do desenvolvimento econômico, reconhecendo a diversidade cultural e linguística como uma de nossas maiores riquezas. Somente ao abraçarmos essa pluralidade poderemos avançar como sociedade." Com base no trecho apresentado, avalie qual das opções a seguir melhor reflete a competência comunicativa do orador, levando em consideração a variedade linguística e o contexto histórico-social em que foi produzido, e sua relevância na construção de uma proposta de intervenção para o desenvolvimento nacional.

Leia o trecho a seguir do poema "Morte e Vida Severina", de João Cabral de Melo Neto: "Somos muitos Severinos / iguais em tudo e na sina: / a de abrandar estas pedras / suando-se muito em cima; / a de tentar despertar / terra sempre mais extinta; / a de querer arrancar / alguns roçados da cinza." Considerando o contexto social e cultural em que a obra foi escrita, qual competência dos participantes pode ser identificada na maneira como o poema aborda a realidade dos trabalhadores rurais nordestinos?

No mundo atual, as competências dos participantes podem influenciar o sucesso em diferentes áreas da vida. Considerando a importância da comunicação eficiente e o funcionamento das diversas linguagens para interpretar e produzir discursos, discuta como as semioses verbais, visuais, sonoras e gestuais podem ser aplicadas na vida cotidiana. Além disso, analise como a prática dessas competências pode contribuir para um melhor entendimento entre os indivíduos e a sociedade.