Banco de questões: Linguagens Verbal, Não-Verbal e Mista

Trecho escolhido: "Um dragão! Um dragão! Me livro dele e corro pros braços de um desejo. Outro dragão. E outro. E outro. E outros. Sabendo que me devoram, mal sonho, Permito que me devorem." (Poema "Dragão", de Carlos Drummond de Andrade) 1) Com base no poema "Dragão" de Carlos Drummond de Andrade: a) Identifique e explique uma metáfora presente no texto. b) Imagine que você precisa criar uma ilustração para acompanhar este poema. Descreva quais elementos visuais você utilizaria em sua imagem, considerando a relação entre linguagem verbal e não-verbal para representar o tema e o sentimento do poema.

Em uma campanha publicitária de conscientização sobre a preservação ambiental, uma imagem mostra uma floresta exuberante com uma placa ao centro que diz: "Proteja o que é nosso". Ao lado, uma frase impactante completa: "O futuro depende de nós". Considerando os elementos presentes na campanha, que tipo de linguagem está sendo utilizada e como eles se complementam para transmitir a mensagem desejada?

Analise o poema de Fernando Pessoa a seguir e identifique a relação entre os elementos da linguagem verbal e não-verbal presentes no texto, considerando o uso da linguagem mista para criar significados. Em seguida, elabore um parágrafo crítico discutindo de que maneira a combinação desses elementos contribui para a ampliação de sentidos e a complexificação da mensagem poética. 'O poeta é um fingidor. Finge tão completamente Que chega a fingir que é dor A dor que deveras sente. E os que lêem o que escreve, Na dor lida sentem bem, Não as duas que ele teve, Mas só a que eles não têm. E assim nas calhas de roda Gira, a entreter a razão, Esse comboio de corda Que se chama coração.' (Fernando Pessoa, 'O Guardador de Rebanhos', Alberto Caeiro)

Durante uma apresentação sobre preservação ambiental, um grupo de alunos utiliza diversas formas de comunicação, como falar sobre o tema, mostrar imagens de áreas afetadas pela poluição, criação de um texto explicativo e a utilização de gráficos. Identifique e descreva duas formas de linguagem (verbal, não-verbal ou mista) presentes nessa apresentação e explique como elas contribuem para a compreensão e interesse dos espectadores.

Em uma revista, você encontrou um anúncio publicitário que utiliza tanto a linguagem verbal quanto a não-verbal para promover um produto específico. 1) Descreva brevemente o anúncio em questão, destacando os elementos verbais e não-verbais presentes. 2) Explique como ambos os tipos de linguagem contribuem para a persuasão e convencimento do leitor a se interessar pelo produto. 3) Sugira uma melhoria para o anúncio, seja nos elementos verbais ou não-verbais, para torná-lo mais atraente e eficaz na comunicação com o público-alvo.