Banco de questões: Pontuação e Intenções Comunicativas

Leia o trecho a seguir: 'Ontem, Pedro e Ana decidiram fazer uma surpresa para seus amigos. Então, compraram balões pipoca e refrigerante e organizaram uma festa na casa deles.' Observe o uso da pontuação no texto e responda: qual alternativa apresenta correta substituição do ponto e vírgula, sem alterar a intenção comunicativa do texto?

Leia o trecho a seguir, retirado de um conto infantil: 'Era uma vez, numa terra distante, um reino onde viviam seres mágicos e encantados. Tudo ali parecia saído de um livro de contos de fadas. As flores cantavam, os passarinhos dançavam e até as pedras tinham vida e contavam histórias ao vento. Mas um dia, um mal terrível se abateu sobre o reino. Uma névoa escura e densa cobriu tudo, silenciando as canções e paralisando as danças. Os seres mágicos, temendo o pior, reuniram-se para buscar uma solução. Eles sabiam que a chave para dissipar a névoa estava escondida em uma antiga profecia, mas as palavras estavam perdidas no tempo e na memória. Com a ajuda de um corajoso aventureiro, que conhecera o reino antes da névoa, os seres mágicos iniciaram uma jornada para decifrar a profecia e devolver a luz e a alegria ao seu lar. Pontue o trecho fornecido de maneira apropriada, considerando as regras de pontuação da língua portuguesa, e justifique suas escolhas, relacionando-as às intenções comunicativas do texto. Além disso, identifique e comente sobre o efeito de sentido provocado pelo uso da figura de linguagem 'personificação' em 'As flores cantavam, os passarinhos dançavam e até as pedras tinham vida e contavam histórias ao vento'.

Leia o trecho do poema a seguir: "A vida é curta,\nmas repleta de momentos.\nA cada instante, uma nova história,\num novo capítulo a ser vivido." Observe como a pontuação influencia a interpretação do texto. Qual é o efeito de sentido provocado pelo uso da vírgula após as palavras "curta" e "instante" nesse trecho?