Banco de questões: Produção de Som

Imagine que você está em uma sala de aula e o professor(a) bate palmas. Você consegue ver as mãos dele(a) se encontrando e também consegue ouvir o som das palmas. Pense em como o som viaja pelo ar até chegar aos seus ouvidos. Agora, usando o que aprendeu sobre o som e o que conhece sobre o ar e as ondas, explique de forma simples e clara como você acha que o som das palmas do professor chega até seus ouvidos e por que você consegue ouvi-lo.

Quando você bate palmas, toca um instrumento ou fala, você está produzindo som. Esse som viaja pelo ar e chega aos nossos ouvidos, permitindo que a gente possa ouvir. Pense em um dia em que você foi a um parque de diversões e ouviu muitos sons diferentes, como o barulho da montanha-russa ou a música das roletas dos brinquedos. Agora, conte como você acha que o som desses brinquedos é produzido e como esses sons chegam até o seu ouvido, explicando o que acontece com o som desde o momento em que é feito até o momento em que você o ouve.

Quando estamos na escola, conseguimos ouvir o sino tocando mesmo que estejamos em salas diferentes. Isso acontece porque o som viaja pelo ar e alcança nossos ouvidos. Vocês já pararam para pensar como seria se não pudéssemos ouvir os pássaros cantando, a música tocando ou a voz dos nossos amigos? Entender como o som é produzido, como ele se move e como nossos ouvidos o percebem é muito importante. Agora, me conte: Como o som é produzido? De que forma ele se propaga no ar? E, por fim, como nós percebemos o som?

Imagine que você está em um parque e vê um amigo ao longe tocando um tambor. Você percebe que consegue ver o tambor sendo tocado antes de ouvir o som. Com base no que aprendemos sobre a produção e a propagação do som, você pode explicar por que isso acontece?

Imagine que você está em um parque, brincando com seus amigos. De repente, você ouve um som bem alto de uma sirene de ambulância que está passando pela rua ao lado do parque. Você sabe que o som da sirene começou perto do carro e depois se espalhou pelo ar até chegar aos seus ouvidos. Pense sobre o que você aprendeu sobre como o som acontece, se propaga e como percebemos o som. A partir disso, descreva, em suas próprias palavras, o que é o som, explique como ele se move pelo ar e por que você consegue ouvir o som da sirene da ambulância.