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Questão sobre Rotações no Plano Cartesiano

Matemática

Originais Teachy

'EF08MA18'

Rotações no Plano Cartesiano

Difícil

(Originais Teachy 2024) - Questão Difícil de Matemática

O conceito de rotação no plano cartesiano encontra aplicação em diversas áreas, incluindo a arte e a engenharia. Ao projetar um mosaico para um projeto artístico que requer a composição de figuras geométricas rotacionadas, um artista deseja criar um arranjo simétrico utilizando triângulos. Ele inicia com um triângulo ABC, onde A(2,2), B(6,4) e C(3,7) são suas coordenadas no plano cartesiano. Este triângulo é rotacionado em torno da origem por um ângulo de 90º no sentido anti-horário, resultando no triângulo A'B'C'. O artista então utiliza estes novos vértices para completar a estrutura do mosaico simétrico desejado. Considerando a malha quadriculada do plano cartesiano fornecida e que o artista deseja que os lados dos triângulos rotacionados estejam alinhados com as linhas da malha, determine as coordenadas dos vértices do triângulo A'B'C' após a rotação. Além disso, analise o impacto que a rotação teve na área do triângulo original e no triângulo rotacionado, justificando sua resposta com o conhecimento sobre transformações geométricas e suas propriedades.
a.
As coordenadas dos vértices do triângulo A'B'C' após a rotação são A'(-2,2), B'(6,4) e C'(-3,7), e a área do triângulo original permaneceu a mesma.
b.
As coordenadas dos vértices do triângulo A'B'C' após a rotação são A'(-2,2), B'(-6,4) e C'(-3,7), e a área do triângulo original foi reduzida à metade.
c.
As coordenadas dos vértices do triângulo A'B'C' após a rotação são A'(-2,2), B'(-4,6) e C'(-3,7), e a área do triângulo original foi multiplicada por dois.
d.
As coordenadas dos vértices do triângulo A'B'C' após a rotação são A'(-2,2), B'(-4,6) e C'(-7,3), e a rotação não teve impacto na área do triângulo original.
e.
As coordenadas dos vértices do triângulo A'B'C' após a rotação são A'(-2,2), B'(-4,6) e C'(-7,3), e a área do triângulo original foi dividida por dois.

Gabarito:

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No contexto da pintura de um vitral para uma igreja, um artista deseja criar um desenho que contenha um polígono regular de 10 lados. Este polígono será composto por triângulos isósceles idênticos, cada um deles tendo, como base, um lado do polígono e como lados congruentes os segmentos que ligam um vértice ao centro do polígono. Considerando que o artista pretende seguir um padrão de simetria radial, qual é o número de diagonais que passam pelo centro do polígono e qual é a medida de cada ângulo interno desse polígono? Além disso, se um observador estiver no centro da igreja e olhar para o vitral, qual a medida do ângulo sob o qual ele verá cada uma das bordas do polígono regular? Considere que o polígono e os triângulos formados são regulares e que a medida dos ângulos internos de um triângulo isósceles é dada por A = (n-2) * 180° / (2n), onde A é o ângulo procurado e n é o número de lados do polígono.

Polígonos Regulares: Ângulos e Diagonais

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João está aprendendo sobre simetria e plano cartesiano em suas aulas de Matemática. Ele desenhou um quadrado ABCD de lado 2 unidades no primeiro quadrante do plano cartesiano, de forma que o ponto A está na origem (0,0) e o quadrado está posicionado de forma que os vértices B, C e D estão nos pontos (2,0), (2,2) e (0,2) respectivamente. Agora, ele quer desenhar o simétrico deste quadrado em relação à origem. Você pode ajudar João? Descreva os passos que ele deve seguir e explique o conceito de simetria usado nesse processo.

Simetria no Plano Cartesiano: Introdução • 'EF04MA19, 'EF07MA20''

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