Banco de questões: Comparação de Tamanhos: Comprimento de Lados

Imagine que você é um detetive e precisa descobrir qual sala do museu tem a parede maior para colocar um quadro especial. Você tem uma régua e pode medir os lados de cada sala. A sala A é um quadrado com 4 metros de lado, e a sala B é um retângulo com um lado de 3 metros e o outro lado de 5 metros. Qual sala tem o contorno maior, ou seja, a soma dos quatro lados é maior? Explique como você usaria a régua para descobrir isso e escreva qual sala você escolheria para colocar o quadro e por quê.

A professora Maria quer fazer um concurso para decorar a sala de aula. Ela tem um rolo de papel de parede que mede 3 metros de comprimento e 1 metro de altura. A parede da sala é um retângulo que tem 4 metros de largura e 2 metros de altura. Qual dessas medidas é maior? Escreva uma pequena explicação de como você comparou as duas medidas.

Na escola, a turma da professora Lúcia está ajudando a organizar a Festa da Matemática. As crianças querem montar um caminho de papel para os visitantes seguirem. Elas têm dois polígonos recortados: um quadrado e um retângulo. O lado do quadrado mede 8 centímetros e o retângulo tem um lado que mede 7 centímetros e o outro lado mede 10 centímetros. As crianças querem saber qual polígono é maior e vão usar as réguas para comparar. Pense como você ajudaria as crianças a descobrirem qual dos dois polígonos tem a área maior e explique por que escolheu essa forma.

Marta está desenhando um parque no papel quadriculado para um projeto de matemática. Ela quer usar as regras do papel para garantir que o desenho seja o mais preciso possível. Ela anotou que cada quadrado do papel quadriculado tem 1 cm de lado. A borda do parque que ela desenhou é um polígono regular, e ela quer comparar o comprimento de cada lado desse polígono com o comprimento de outras coisas que ela conhece, como o comprimento de sua régua. Se a régua de Marta tem 15 cm de comprimento, e um dos lados do polígono que ela desenhou tem 8 cm de comprimento, como Marta pode usar essas informações para determinar quantos lados seu polígono tem e se sua régua é suficientemente longa para medir o comprimento de todos os lados do polígono sem precisar de repetições?